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　　《找骆驼》一课写了一位老人指点商人找骆驼的事，说明遇到问题只有仔细观察，认真思考作出正确判断，才可能找到解决问题的办法。课文以对话描写为主要表达方式，为我们提供了具有指导意义的科学的思想规律和方法。对这类闪现着理性光辉的课文，如果我们偏...

语文教学工作

·三（1）班级工作总结 6-23

·轻松愉快，情趣化识字 4-11

·《我们的民族小学》图片资料 3-10

·品德与社会》三年级（下）教学计 3-10

·三年级下册美术计划 3-10

·第一册美术计划人教版 3-10

班主任工作

·2008班主任工作手册 3-10

·08年班干部名单 2-25

·08年三（1）值日表 2-25

·２００７学期班级工作总结 1-16

·三年1班班规

07-9-17

·2007-9-值日表 07-9-17

新课程理念

·有关反思性教学实践

07-11-8

·准确把握文本价值，提高教材解

07-11-6

·趣味教育理论十则 07-5-8

·新课标下语文作业的布置 06-12-25

·课改教师要抖擞不拘一格攻朗读 06-12-25

·课文多了以后----谈人教版

06-12-10

语文学习

·李清照的《永遇乐·落日熔金》 06-11-25

·《西厢记》名句琐谈转） 06-11-16

·愤激的呼喊——浅析陈子昂《登幽 06-11-8

·消瘦的身影沉重的心灵——李清照 06-10-29

·李敖误解李商隐 06-10-29

·是“绝意”而非“决意” 06-10-29

计划总结

·三（1）班级工作总结 6-23

·品德与社会》三年级（下）教学计 3-10

·三年级下册美术计划 3-10

·第一册美术计划人教版 3-10

·三年级上册语文计划 3-10

·一年级下册体育教学计划 3-10

我的论文

·基于网络环境下青少年心理素质教 4-11

·一次作业检查的反思 1-16

·浅析小学低年级儿童学习不良的心 1-16

· 让孩子插上“积累”的翅膀 1-16

·用心浇灌流动花苗 1-16

教育科研

·选题及研究方案的设计 1-17

·课题开题报告与研究方案的撰写方 1-17

·课题研究方案的设计与撰写 1-17

·作文批改评语范例 1-11

·如何发展农村学生的创造性 07-6-7

·促进学生自主性.创造性的主要教 07-6-7

个人资料

·1、春的消息 5-20

·基于网络环境下青少年心理素质教 4-11

教学设计

·22、富饶的西沙群岛 07-12-17

·《假如》第二课时教学设计 06-11-18

·《小白兔和小灰兔》的教学设计

06-5-19

·荷叶圆圆》教学设计 06-4-5

·《荷叶圆圆》教学设计 06-4-5

·小池教案 06-4-3

教学随笔

·轻松愉快，情趣化识字 4-11

·一个关于语文教材的梦想 07-12-17

·监考随想 07-6-24

·让语文课激情飞扬

07-6-7

·校园网带给我们什么？ 07-5-12

·2007-05-10 07-5-12

文本解读

·《我们的民族小学》图片资料 3-10

·掌声的真谛——《掌声》文本解读 1-1

·<富饶的西沙群岛>相关的材料理 07-12-17

·巧用提示语，提高语文能力——

07-11-26

·《群鸟学艺》简说 07-9-4

·二年级下册知识和能力细目表 07-6-21

班级管理

·08年班干部名单 2-25

·08年三（1）值日表 2-25

·三年1班班规

07-9-17

·2007-9-值日表 07-9-17

·班级垃圾的处理2007-9-1 07-9-13

·大扫除 07-4-25

课题研究

·选题及研究方案的设计 1-17

·课题开题报告与研究方案的撰写方 1-17

·课题研究方案的设计与撰写 1-17

·课堂纪律 06-9-4

·对语文教育潜能开发的思考 06-9-2

·什么是好的语文教学： 06-4-5

研究笔记

·如何发展农村学生的创造性 07-6-7

·作业评价 06-9-2

·对于识字教学的一点想法 06-5-19

·在作业批改上下功夫 06-4-6

参考资料

·作文批改评语范例 1-11

·促进学生自主性.创造性的主要教 07-6-7

·创设情境生成体验 07-5-8

·中美小学教室文化比较 07-4-24

·2007年的教育应该是什么颜

07-2-28

·加强朗读,培养语感 06-12-13

心理健康

07-4-10

06-12-14

·[转帖]好学生杀死好老师湖北天 06-10-14

·小学生交往辅导案 06-9-4

学习培训

07-11-8

07-11-6

·趣味教育理论十则 07-5-8

相关通知

·07秋季心理咨询员（国家三级）面授、远程培训班招生通知

我的摘记

·1、春的消息
·对语文课堂有效性的再思考
·当前语文教学中存在的问题摘
·教师的知识结构
·值得学习的大师语言
·相由心生——谈养颜与养心

教学实录

·15.夏夜多美课堂实录及点评

教学试卷

·三年级上册期末总复习资料整理
·三年级上册语文期末试卷

·二年级上学期语文检测题

计划总结

·2008班主任工作手册
·２００７学期班级工作总结
·2006第二学期班级工作总结
·人教版小学第二册音乐教学进度表
·学生主要活动安排
·班主任工作计划

学习体会

·2007-04-17参加书香校园“班级读书会”研讨会的体会

教师心理

·没人天生就是魔鬼从过半教师有心理问题说起

·教师的出路

·教师难道需要“生理阉割”？

教学课件

·丑小鸭
·<春的消息>课件

教育个案

·一次作业检查的反思----关注优秀生的心理健康
·非常学生非常手段
·后进生转化——董杭
·要有“面子意识”

·后进生转化——加超
·可怜的后进生

学生评语

·2007二1评语

家校配合

·2007-09-02

研究论文

·用心浇灌流动"花朵

我的图书馆

·毛泽东诗词
·课堂评价激励语（二）
·课堂常规评价激励语（一）
·气象”与“图像”中的xiàng为何不同
·“圣地”跟“胜地”有什么区别
·中华成语千句文◆（之一）

我的音乐

·我是怎样的爱你
·有一种美叫伤感
·goodnightbari
·水月洞天
·classicriver

学生心理

·[转帖]好学生杀死好老师湖北天门校园命案调查
·小学生交往辅导案
·诱导式心理健康教育：启发学生心理自觉的教育
·性教育
·对中小学心理健康教育活动课的认识
·你懂得理解他人吗?

大众心理

·四川“5、12特大地震”灾后心理救助知识汇编
·精神世界所面临的威胁

·有趣的错觉
·流行性感动
·不随便说“随便”
·培养健康有益的嗜好

心理咨询师

·《社会心理学》结业试卷
·2005年11月理论知识
·2004年12月技能案例

普通话测试

自考专题

·PETS3全真模拟试卷三
·PETS3全真模拟试卷二
·PETS3全真模拟试卷一
·马克思政治经济学原理试卷
·人际关系心理学试卷2006年10月

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